9no CAMPAYAPOLIS
Programación
HORARIO |
SÁBADO 9 DE NOVIEMBRE |
| 9 A 11 |
Recepción/Acreditación de lxs participantes.Carpa administración + ingreso a predio. Armado y explicación técnica del armado de carpas. Armado de espacio de talleres y exposiciones. Armado del comedor + Compostero y Reciclaje. |
| 11 A 12 |
Actividad lúdica y recreativa.Coordina Técnico en Recreación Maximiliano López del Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación. Se presentan los contenidos del campamento. Cada participante será el protagonista para llevar adelante el cronograma de actividades. Presentación de cartelera con la grilla de actividades. Mediante una actividad recreativa se irán armando los grupos y tareas comunitarias. El almuerzo comunitario, será la primer tarea para ver el funcionamiento de los equipos comunitarios y rotativos del campamento. Charla de apertura presentando las organizaciones participantes. |
| 12 A 13 |
Almuerzo comunitario.(TRAER COMIDA y AGUA PARA COMPARTIR) |
| 13 A 14 |
“Taller Técnicas y dinámicas grupales para abordar a la educación ambiental con onda”.A cargo de Diego Brailovsky y Carolina Crevecoeur por Circo Reciclado. Espacio de reflexión y entretenimiento para pensar el rol importante que tenemos cada une en la sociedad como agente de cambio. Poniendo el cuerpo y la palabra en acción abordaremos a la educación ambiental desde el juego, la improvisación teatral y la creatividad. |
| 14 A 15 |
“Taller Vivencial El Payamédico y sus devenires”.A cargo de Payamédico y Luthier Rodil Héctor por Asociación Civil Payamédicos. Taller en el que transitaremos por el cuerpo las diferentes vivencias y devenires que tiene un Payamédico en el momento de realizar agenciamientos. Trabajaremos con la transformación de la música en movimiento. Definición de la Organización, cuál es su Objetivo y Formaciones. |
| 15 A 16 |
“Taller Títeres y educación usos y desusos, la máscara neutra como herramienta pedagógica.”A cargo de Titiritera, Actriz, Dramaturga y Directora teatral Mariana Kohen del Grupo El Templo de las Ballenas.
Las nuevas propuestas pedagógicas (montessori, waldorf, escuelas vivas, educación por el arte, educación esencial e incluso muchas que funcionan dentro del sistema tradicional llevadas adelante por l@s maestr@s) tienen en común la escucha profunda del interés del niñ@. En este taller proponemos algunas herramientas inspiradas en el trabajo de máscara neutra para ampliar el autoconocimiento a la hora de juzgar menos y poder tener una escucha más sincera que permita ver al nin@ sin preconceptos y tal cual es…
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| 16 A 17 |
“Curso introductorio de Mimo Danza”.De la Escuela Argentina de Mimo, expresión y comunicación corporal de “Angel Elizondo”. www.escuelaargentinademimo.com “Taller de MIMO”.Coordinación a cargo de Franco Rovetta. Duración: 30 minutos. Descripción: Veremos los elementos básicos de la Escuela argentina de mimo expresión y comunicación corporal, que dirije Ángel Elizondo. Desde el juego esencial para Elizondo, entraremos a técnicas como: Los Canales Corporales, La articulación de la acción, Evocaciones, Contrapesos. Este Curso es para personas sin experiencia en el arte del mimo. “Taller de DANZA”.Coordinación a cargo de Marcia Romero. Duración: 30 minutos. Descripción: Pondremos en práctica distintos contenidos investigados en el Centro Creativo de María Fux que relacionan el movimiento y la salud, en un espacio para vincularnos creativamente. Atravesaremos herramientas de la danzaterapia que nos permitirán descubrir nuestras posibilidades en la comunicación corporal. este curso es dirigido a toda persona que tenga ganas de bailar, desde sus posibilidades creativas. |
| 17 A 18 |
“La cuestión ambiental una problemática social.”A cargo de Mariana Nápoli y Norman Dardo Monje por Movimiento de los Pueblos Libres – Ama Yunqo. La finalidad de la charla /taller es proponer a los participantes el análisis de la problemática ambiental no como algo en si mismo, o como una problemática que solo tiene en cuenta lo relativo a las ciencias naturales (los ecosistemas, el clima y las especies), sino como un problema social, una cuestión socio-económica y cultural, que tiene su raíz en una forma de organización social , económica Y cultural imperante e imperial, el sistema capitalista. https://www.facebook.com/Movimiento-de-los-Pueblos-Libres-Ama-Yunqo-1637008873178557/?tn-str=k%2AF |
| 18 A 19
19 A 20
21.30 hs |
“El Recuperador Urbano y su rol Ecológico, Económico y Cultural a través de la Historia”A cargo de Mariano Canelo, Profesor en Artes del Fuego y creador del Museo de la Basura en Buenos Aires. El Taller trata sobre recuperación y reciclado de los residuos, identificación de las características y condiciones necesarias para su aprovechamiento, y las formas más adecuadas para procesarlos. Métodos de producción sustentable. Desarrollo y fomento de técnicas para el reciclado popular. La sustentabilidad eco-social dentro del concepto de “economía social y solidaria”. La cultura y el folklore marginal. Fomento y construcción de conceptos de sustentabilidad y ecología con un lenguaje técnico claro y real. https://www.facebook.com/Museo-de-la-Basura-Mor%C3%B3n-Buenos548789574/ “Resíduos y Consumo”A cargo de Griselda López, Educadora Ambiental para la Sustentablidad recibida en la Escuela Marina Vilte (Capacitación provista por la Central de Trabajadores de la Educación de la República Argentina – CETERA – en convenio con la Universidad Nacional del Comahue). Charla sobre cómo modificar hábitos y promover un consumo consciente buscando alternativas que nos acerquen a una economía circular.
CENA, VELADA y FOGÓN !!!!(TRAER ARROZ, LENTEJAS Y AGUA) Música. Espectáculo artístico. |
HORARIO |
DOMINGO 10 DE NOVIEMBRE |
| 9 A 10 |
DESAYUNO |
| 10 A 11 |
“Taller de Mimo en la Naturaleza: Del Mimo al Homo”.Un acercamiento al cuerpo prehistórico. A cargo de Nuria Schneller, Ex Docente Escuela Argentina de Mimo, expresión y comunicación corporal de “Angel Elizondo” (C.A.B.A.). Actriz, Bailarina, Estudiante de Antropología (U.B.A.) A partir del Mimo como el Arte del silencio pero también como el Arte de la acción, y de elementos básicos de las Ciencias Antropológicas trabajaremos poniendo el cuerpo en relación con el espacio, la expresión y el movimiento. “Iniciación a la Observación de Aves en Libertad.”A cargo de Profesora Gabriela Chejtman por South America Birding. Taller sobre Organización de grupos y estrategias para la Observación de Aves en Libertad. https://www.facebook.com/South-America-Birding-2076238819329960/ |
| 11 A 12 |
“Taller Arte, Locura y Desmanicomialización.” A cargo de PABLO CUNNINGHAM, DANIELA CARDOZO, MIRTHA OTAZÚA por
Organización TALLER EXPRESIÓN CORPORAL Y DANZA “EXPRESO V.I.D.A ” del FRENTE DE ARTISTAS del BORDA
Taller Vivencial-Participativo donde el público es interpelado en cuanto a tres ejes básicos que atraviesan el Frente de Artistas del Borda: Arte, Locura y Desmanicomialización. En este taller los participantes van a ser recibidos por un grupo de divertidos Psiquiatrones manicomiales que los guiarán a través de una visita imaginaria dentro del manicomio. De una forma lúdica, contaremos sobre nuestro trabajo y experiencia en cuanto al uso del arte como herramienta importante en el tratamiento y búsqueda de la salud.
“Taller Lúdico Expresivo: El Buen Vivir y los colores de la Wiphala.”A cargo de Alexander Portugueis. Antropólogo de Facultad de Filosofía y Letras (U.B.A.). por Asociación Civil Abuela Naturaleza Exploraremos algunas concepción sobre la cosmovisión andina y su relación con la sustentabilidad. |
| 13 A 14 |
ALMUERZO(TRAER HARINA LEUDANTE Y VERDURAS Y AGUA) |
| 14 A 15 |
“Taller de Alimentación Consciente.”(TRAER VASOS Y FRUTAS Y AGUA) A cargo de Ornela Berardone por Asociación Civil Abuela Naturaleza. Taller teórico práctico con degustación de Agua de Kefir y batidos de fruta. “Taller de Reciclado Plástico.”A cargo de Dalia Galperín y Artesano y Diseñador Sustentable Martín Astorga. Estudió Sustainable Design en Universidad de Buenos Aires. Ambos Emprendedores asociados a Cooperativa Nuevamente. Cada uno podrá realizar su propia PortaSube. Productos Recyclope |
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| 15 A 16 |
“Taller de robótica para niñes.”Laboratorio Arduino a cargo de Tallerista Ishi Martín
Parte teórica: Charla sobre tecnologización y familia.
Parte práctica:
“Extractivismos.”A cargo de Lic. Norberto Pereyra.
La expresión en el Siglo 21 de la Conquista y el Colonialismo impuestos hace más de 500 años América y África, la transferencia de riquezas del “Nuevo Mundo” a la vieja Europa, que necesitaba fondos para financiar sus guerras y afianzar sus conquistas. “Argentina” y “Brasil”, los nombres no son azarosos. Qué pasó en la época colonial hasta la “Independencia” de los países de América y África La etapa luego de la Independencia. El modelo Agroexportador. Las expresiones actuales del extractivismo se manifiestan como: Extractivismo minero Extractivismo agropecuario Extractivismo urbano Alternativas al modelo extractivista. |
| 16 A 17 |
ACTIVIDAD DE CIERRE DE CAMPAMENTO.A cargo de Maximiliano López, Técnico en Recreación. EVALUACIÓN. ENTREGA DE CERTIFICADOS. |
